一、课程理念
《植物世界探索》是一门专为5-12岁儿童设计的2小时户外探究与手作课程。我们旨在将自然变成最生动的教室，通过“认知启发+徒步探索+手作留念”的深度体验模式，引导孩子们从被动观察到主动发现。课程不仅传授基础的植物知识，更着重培养孩子们对身边自然环境的关注与兴趣。通过认识五指毛桃、火炭母草等具有地域和文化特色的植物，孩子们能够建立起与本土自然的独特情感联结，并在亲手制作书签的过程中，固化探索成果，培养动手能力与审美情趣。
二、课程核心流程（总时长）
第一阶段：出发！植物知识补给站（室内启程 ）
在自然导师的引导下，为即将开始的徒步探索做好知识准备：
身边的植物朋友： 通过趣味问答和图片，快速认识几种生活中极易遇见但可能叫不出名字的植物（如狗尾草、酢浆草等），学习观察植物的基本方法（看叶、闻味、触摸）。
今日探索任务发布： 导师介绍徒步路线和安全注意事项，并发布“探索任务卡”，重点预告将寻找的明星植物——如叶片像五指的五指毛桃，以及果实乌黑可爱的火炭母草，讲述它们的有趣特性或民间用途，激发孩子们的寻找热情。
第二阶段：徒步！自然侦探行动（户外探索）
孩子们将在导师的带领下，沿着安全的自然步道进行探索：
任务式徒步与观察： 一边徒步，一边根据任务卡和导师的指引，在沿途发现并观察各种植物。导师会现场讲解所见植物的特征、名称和趣味知识，重点引导孩子们找到并深入了解五指毛桃、火炭母草等目标植物。
素材收集与记录： 在符合环保原则的前提下，学习如何小心翼翼地收集掉落的花、叶、小草等，作为制作书签的素材，或用画笔简单记录下植物的形态。
第三阶段：珍藏！我的植物书签（手作实践）
将探索的收获，转化为一件可以带走的自然艺术品：
书签制作： 返回室内，在老师指导下，利用提前准备好的干花、干叶（或现场压制的素材）、空白书签卡、冷裱膜等材料，发挥创意，设计并制作一枚精美的植物标本书签。
分享与总结： 孩子们展示自己的作品，并分享徒步过程中最难忘的发现。导师总结本次探索的知识点，鼓励孩子们成为生活中的自然观察者。
三、课程收获
孩子们将学习基础的植物观察与辨识知识，特别是认识几种有代表性的本土植物；通过徒步锻炼观察力与耐力；并通过手作书签，将自然之美与探索记忆实体化，提升专注力、动手能力与成就感。
四、报名与提示
请为孩子穿着适合户外徒步的衣物、运动鞋，并备好饮用水、遮阳帽及防蚊用品。
课程提供探索任务卡、书签制作材料及专业讲解。
报名咨询电话：15360410158 / 15360621957
